Місія, пріоритети, завдання

Наша місія – Бібліотека надає кожній дитині доступ до книги та інформації для набуття знань; духовного збагачення та виховання гармонійної особистості; втіхи та розваги.
Головною своєю метою бібліотека вбачає створення умов для творчого, інтелектуального, духовного розвитку дітей у вільний від навчання час, задоволення їх освітніх потреб.

Бібліотека працює також над творчим та емоційним розвитком юного читача, його соціалізаціє у суспільстві та збільшенням можливостей правильно себе реалізувати. Бібліотека робить усе, щоб допомогти юному читачу успішно увійти в життя, у вирішенні його життєвих проблем, виборі професії та в підвищенні рівня правового та соціального захисту.

Пріоритети бібліотеки:

Діти та інформація

Дитяча бібліотека – гарант повноцінної необмеженої інформації для дітей.

Медіакультура та культура читання

  • Освоєння загального медіапростору та інформаційних ресурсів бібліотеки.
  • Культура освоєння текстів, інформації
  • Розвиток критичного мислення через читання й письмо.
  • Співпраця юного читача і письменника, сприймання художнього тексту, як витвору мистецтва

Бібліотека для дітей в освітній системі міста

Формування системи інформаційної підтримки освітньої структури міста.

Підліток і суспільство

  • Інтелектуальне дозвілля і  спілкування.
  • Розвиток комунікативних навичок
  • Професійна орієнтація, розвиток творчих здібностей
  • Соціальна адаптація і вирішення соціально-психологічних конфліктів оточення (психологічне розвантаження, контакт-вихід із самотності, тайм-менеджмент тощо).

Основні напрямки роботи:

Бібліотека здійснює свою діяльність за тематичними напрямами:

  • Через бібліотеку – в світ знань;
  • Читаємо разом (родинне читання)
  • Рідний край (Вітчизнознавство. Краєзнавство);
  • Читач з пелюшок (залучення до читання та книги з перших років життя дитини);
  • У книги немає канікул (виховання, спілкування та освіта юних користувачів за допомогою книги);
  • Знайди себе у безмірі світів (формування у дитини системи життєвих цінностей, сприяння їх соціальній адаптації);
  • Увійди у світ мистецтв (виховання загальної культури і розвиток творчих здібностей маленької особистості);
  • Коло партнерства (розвиток партнерських стосунків з громадськими організаціями й установами містами, навчальними, позашкільними і дошкільними закладами; розширення координаційної роботи з іншими бібліотеками);
  • Професіонал (методична діяльність, робота з підвищення кваліфікації бібліотечних працівників, обмін досвідом)